圖為4月20日，讀者在新開張的北京鐘書閣西單老佛爺店瀏覽圖書。

第十七次全民閱讀調查顯示，2019年我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，但紙質圖書和電子書的閱讀量有所下降。手機和互聯網成為我國成年國民接觸媒介的主體，有聲閱讀繼續較快增長，聽書成為讀書人的新選擇。近七成成年國民希望，全民閱讀活動再多一些。

中國新聞出版研究院20日通過網絡直播的方式公布了第十七次全國國民閱讀調查的結果。數據顯示，2019年我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，但紙質圖書和電子書的閱讀量有所下降。

整體閱讀人群持續增加，綜合閱讀率保持增長

2019年我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，各類數字化閱讀方式的接觸率均有所增長。2019年我國成年國民包括書報刊和數字出版物在內的各種媒介的綜合閱讀率為81.1%，較2018年的80.8%提升了0.3個百分點，數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、Pad閱讀等)的接觸率為79.3%，較2018年的76.2%上升了3.1個百分點。圖書閱讀率為59.3%，較2018年的59.0%上升了0.3個百分點。

數據顯示，手機和互聯網成為我國成年國民每天接觸媒介的主體，紙質書報刊的閱讀時長均有所減少。從人們對不同媒介接觸時長來看，成年國民人均每天手機接觸時間最長，為100.41分鐘，比2018年的84.87分鐘增加了15.54分鐘;人均每天互聯網接觸時長為66.05分鐘，比2018年的65.12分鐘增加了0.93分鐘;人均每天電子閱讀器閱讀時長為10.70分鐘，與2018年的10.70分鐘持平。

在傳統紙質媒介中，我國成年國民人均每天讀書時間最長，為19.69分鐘，比2018年的19.81分鐘減少了0.12分鐘，超一成(12.1%)國民平均每天閱讀1小時以上圖書，與2018年(12.3%)基本持平。數據顯示，2019年我國成年國民人均紙質書報刊和電子書閱讀量均有所下降。從成年國民對各類出版物閱讀量的考察看，2019年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.65本，略低于2018年的4.67本。人均電子書閱讀量為2.84本，較2018年的3.32本減少了0.48本。

我國成年國民中，11.1%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書，此外還有7.6%的國民年均閱讀10本及以上電子書。

有聲閱讀成為新趨勢，城鎮居民閱讀量較高

調查發現，城鄉居民閱讀差距明顯。我國城鎮居民不同介質閱讀率和閱讀量遠高于農村居民。2019年，我國城鎮居民的圖書閱讀率為67.9%，低于2018年的68.1%;農村居民的圖書閱讀率為49.8%，較2018年的49.0%高0.8個百分點。城鎮居民2019年的數字化閱讀方式接觸率為84.4%，較農村居民的73.2%高11.2個百分點。2019年我國城鎮居民的綜合閱讀率為86.4%，較農村居民的75.2%高11.2個百分點。

通過對我國城鄉成年居民不同介質閱讀數量的考察發現，2019年，我國城鎮居民的紙質圖書閱讀量為5.48本，低于2018年的5.60本;農村居民的紙質圖書閱讀量為3.73本，較2018年的3.64本多0.09本;城鎮居民的報紙閱讀量為23.28期(份)，高于農村居民的8.10期(份);城鎮居民的期刊閱讀量為2.58期(份)，高于農村居民的2.02期(份)。

調查也揭示出新的閱讀趨勢。我國成年國民和未成年人有聲閱讀繼續較快增長，成為國民閱讀新的增長點，移動有聲APP平臺已經成為聽書的主流選擇。2019年，我國有三成以上(31.2%)的國民有聽書習慣。其中，成年國民的聽書率為30.3%，較2018年的平均水平(26.0%)提高了4.3個百分點。0—17周歲未成年人的聽書率為34.7%，較2018年的平均水平(26.2%)提高了8.5個百分點。

調查顯示，我國成年國民網上活動以閱讀新聞、社交和觀看視頻為主，娛樂化和碎片化特征明顯，深度圖書閱讀行為的占比偏低。

成年人超半數傾向數字閱讀，近四成認為自己閱讀量少

超過半數成年國民傾向于數字化閱讀方式，傾向紙質閱讀的讀者比例下降，而傾向手機閱讀的讀者比例上升明顯。從數字化閱讀方式的人群分布特征來看，我國成年數字化閱讀方式接觸者中，近八成(79.6%)是18—49周歲人群。

研究發現，36.7%的成年國民更傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”，比2018年的38.4%下降了1.7個百分點;43.5%的國民傾向于“手機閱讀”，比2018年的40.2%上升了3.3個百分點;10.6%的國民更傾向于“網絡在線閱讀”;7.8%的人傾向于“在電子閱讀器上閱讀”;0.9%的國民“習慣從網上下載并打印下來閱讀”。

調查發現，近四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。2019年我國成年國民對個人閱讀數量評價中，只有2.1%的國民認為自己的閱讀數量很多，6.0%的國民認為自己的閱讀數量比較多，有40.5%的國民認為自己的閱讀數量一般，37.5%的國民認為自己的閱讀數量很少或比較少。從成年國民對個人紙質閱讀內容和數字閱讀內容的閱讀量變化情況的反饋來看，有8.8%的國民表示2019年“增加了紙質內容的閱讀”，但有9.9%的國民表示2019年“減少了紙質內容的閱讀”;有7.0%的國民表示2019年“減少了數字內容的閱讀”，但有9.7%的國民表示2019年“增加了數字內容的閱讀”;五成以上(52.5%)的國民認為2019年個人閱讀量沒有變化。

我國成年國民對當地舉辦全民閱讀活動的呼聲較高，2019年有68.2%的成年國民認為有關部門應當舉辦讀書活動或讀書節。其中，城鎮居民認為當地有關部門應該舉辦讀書活動或讀書節的比例為68.9%，農村居民中這一比例為67.4%。

對未成年人圖書閱讀量的分析發現，2019年我國14—17周歲青少年課外圖書的閱讀量最大，為12.79本，較2018年的11.56本增加了1.23本;9—13周歲少年兒童人均圖書閱讀量為9.33本，略低于2018年的9.49本;0—8周歲兒童人均圖書閱讀量為9.54本，比2018年的7.10本增加了2.44本。2019年我國0—17周歲未成年人的人均圖書閱讀量為10.36本，比2018年的8.91本增加了1.45本。

關鍵詞： 閱讀 達標